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彩票福彩:《陋室铭》PPT教学课件

《陋室铭》PPT教学课件 详细介绍:

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《陋室铭》PPT教学课件

第一部分内容:课文导入

在上课之前,请大家先来做个选择题:A、假设有一栋富丽堂皇的大厦,要得到它,必须说一辈子违背良心话,做尽伤天害理的事;B、有一间简陋的屋子,那里风景迷人,有知音相伴。如果是你选择哪个呢?

那么我们看看唐代刘禹锡的房子是怎样的。他的一篇文章《陋室铭》很出名。下面我们来看一看他的《陋室铭》吧!

出示目标

1.了解短文的思想内容,充分领略作者的情怀。 

2.把握本文托物言志的写法。

3. 领悟感受作者安贫乐道的生活情趣、高雅脱俗的情怀。

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陋室铭PPT,第二部分内容:资料链接

刘禹锡(772-842),字梦得,洛阳人,唐代文学家。诗与白居易齐名,时称“刘白”。有《刘宾客文集》。

刘禹锡因参加当时的政治革新运动而得罪了当朝权贵,被贬至安徽和州县当一名小小的通判??墒?,和州知县是个势利之徒,他见刘禹锡贬官而来,百般刁难。半年时间,知县强迫刘禹锡搬了三次家,面积一次比一次小,最后仅是斗室。刘禹锡看到这位势利眼的狗官实在欺人太甚,遂愤然提笔写下这篇超凡脱俗、情趣高雅的《陋室铭》,并请人刻在石碑上,立在门前。

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陋室铭PPT,第三部分内容:预习反馈

一  读一读字音

鸿儒

二  写一写字形

德xīn(     )       案dú(     )

三  文言知识积累

(一)古今异义

无案牍之劳形

古义:形体、身体。

今义:形状。 

(二)一词多义

之:无丝竹之乱耳(助词,用在主谓之间,取消句子的独立性,不译)

何陋之有(宾语前置的标志,不译)

(三)词类活用

1.山不在高,有仙则名(名词活用为动词,出名,著名)

2.无丝竹之乱耳(形容词的使动用法,使……乱)

3.无案牍之劳形(形容词的使动用法,使……劳累)

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陋室铭PPT,第四部分内容:初读感知

反向立意

导思1.作者是从哪几个角度写陋室不陋的?

方法

导思2.本文主要运用了哪些方法来论述观点?

翻译课文

原文:山不在高, 有仙则名。水不在深有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。

注释: 

名:名词作动词,出名,著名。

灵:形容词作动词,成为灵异的。

斯:这。

惟:只。

馨:香气,这里指品德高尚。

译文:山不在于高,有了仙人就成了名山。水不在于深,有了龙就成为灵异的(水)了。这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。

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陋室铭PPT,第五部分内容:精读品味

1.文章开头写“山”“水”,与写“陋室”有什么关系?

【答案】这里运用比兴,以虚衬实,用“山”    “水”的成名或灵异来引出“陋室”不陋的原因在于“德  馨”。“仙”“龙”,暗喻品德高尚的  人,既是形象的比喻,又是类比。这里通过类比论证,使得说理鲜明而形象,增强了文章的说服力。

阅读方法解密

类比论证作用分析法。类比论证是通过对甲事物(客体)的某种属性的论证,来类比推导出乙事物(主体)的同类的属性,使得论证鲜明形象,增强说理的逻辑性和严密性,增强文章的说服力。其答题格式为:“通过甲道理和乙道理进行类比,使得对乙道理的论证鲜明形象,增强文章的说服力。”

2.“苔痕上阶绿,草色入帘青”,体会“上”与“入”两个字的表达效果。

【答案】此题运用品析字词表达效果法。“上”字写出苔痕蔓延长到台阶的动态之势;“入”字,写出草色映入帘内之景,极具表现力。这苔痕碧绿,长到阶上,草色青葱,映入帘内之景,属于环境描写,表现出陋室的清幽、僻静与雅致。这景致是作者当时生活的真实写照,也正合他外迁的心情,衬托出作者情趣高雅、安贫乐道的形象。

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陋室铭PPT,第六部分内容:归纳总结

通过对居室的描绘,极力形容陋室不  陋,表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。

1.托物言志。本文采用托物言志的写法,通过对居室的描绘,极力形容陋室不陋。表达了作者安贫乐道的情趣和高洁傲岸的节操。

2.比兴、类比手法的运用??芬陨剿鹦?,引出陋室,继而引出全文主旨“惟吾德馨”。结尾作者把“陋室”与“诸葛庐”“子云亭”相类比,表达自己的志趣和抱负。

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陋室铭PPT,第七部分内容:拓展延伸

为师铭

路不怕远,坚持就行;厄不怕近,拼搏就成。桃李不言,润物无声。春夏送笑颜,秋冬迎新容。讲解细入微,谈心意诚诚??翁闷肺恼?,谈人生。摒世俗之影扰,涤纯净之心灵。古有孔夫子,今有陶知行。欣然曰:无愧今生。

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